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心育的实践性全面性渗透性原理浅析
引用本文:何德宽.心育的实践性全面性渗透性原理浅析[J].遵义师范学院学报,2002,4(3):48-51.
作者姓名:何德宽
作者单位:遵义师范学院,教育管理系,贵州,遵义,563002
摘    要:心育是一种主体性教育、是以活动为核心的心育各要素构成的交互作用的活动共同体。文章论述了心育的实践性、全面性、渗透性原理 ,指出实践性是心育的方法论依据 ,全面性是心育目标的参考系 ,渗透性则为心育的策略、技术提供了借鉴

关 键 词:心育的实践性  心育的全面性  心育的渗透性
文章编号:1009-3583(2002)03-0048-04
修稿时间:2002年5月25日

On the Principle of P.E.'s Practicality, Comprehensiveness and Permeability
HE De,kuan.On the Principle of P.E.''''s Practicality, Comprehensiveness and Permeability[J].Journal of Zunyi Normal College,2002,4(3):48-51.
Authors:HE De  kuan
Abstract:P.E. is a kind of subjective education.It is an action community in which action is the core and the essential factors of p.e. interact.This article expounds the principle of p.e.'s practicality,comprehensiveness and permeability,and points out that practicality is the basis of p.e.'s methodology,comprehemsiveness is the reference for p.e.'s purpose and permeability deals with p.e.'s tactics and technique.
Keywords:p  e  's practicality  p  e  's comprehensiveness  p  e  's permeability
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