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| 浅析历史课堂教学导课 | |
| 引用本文： | 史春林.浅析历史课堂教学导课[J].文教资料,2009(24):141-142. |
| 作者姓名： | 史春林 |
| 作者单位： | 连云港市海州实验中学,江苏,连云港,222023 |
| 摘 要： | 教学离不开艺术.富有艺术性的导课,能牵引整个教学过程,引人入胜,收到先声夺人的奇效;富有情趣的导课能引起学生的认知冲动,打破学生的心理平衡,激发学生的学习兴趣、学习热情.好的导入可激发起学生的求知欲,为新课教学作好铺垫.怎样设计好每节课的导入语呢,本文就此问题进行了论述. |
| 关 键 词： | 历史课教学 导读 艺术性 |
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