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| 如何启发学生的数学创新性思维能力 | |
| 引用本文： | 闫慧龙.如何启发学生的数学创新性思维能力[J].教学与管理,2005(18). |
| 作者姓名： | 闫慧龙 |
| 作者单位： | 山西忻州市技工学校 |
| 摘 要： | 思维是大脑对外界事物的感应,创造性思维是最高层次的思维活动,而数学创造性思维是创造性思维在数学中的具体体现。数学是研究客观世界的数量关系与空间形式的科学,它的概括性、抽象性和逻辑性都很强。学生学习数学,从知识的理解到解题技能的形成,始终伴随着一定的思维活动,学生思维能力的强弱直接影响着他们的学习效率。反过来,数学教学又影响着学生思维能力的发展。教育改革的目的,就是要提高学生的整体素质,培养学生的创造能力。因此,数学创造性思维能力的培养就显得尤其重要。一、转变陈旧的教育观念1.我国的教育从古至今都把学生学会前… |
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