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| 城镇幼儿园课程资源开发的现状 | |
| 引用本文： | 王帅文,李俊刚.城镇幼儿园课程资源开发的现状[J].基础教育研究,2020(1):85-87,90. |
| 作者姓名： | 王帅文 李俊刚 |
| 作者单位： | 佳木斯大学教育科学学院 佳木斯154007;佳木斯大学教育科学学院 佳木斯154007 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 幼儿园作为国家教育体系的起点,也是业界普遍关注的焦点。课程开发是幼儿园学前教育质量的重要保证,资源则是课程开发的基础与条件,因而基于城镇化背景下幼儿园课程资源开发成为最新的研究课题。文章从幼儿园课程资源开发现状入手,分析城市课程及农村资源开发存在的优势及不足,进一步明确城镇化幼儿园课程的特征;研究发现城镇化背景下幼儿园课程资源开发还存在顾此失彼、违背教育规律及特色开发不足等问题。结合幼儿园课程资源开发实践,从兼顾全面、把握规律、突出特色等视角研究制定对策,力求为推动相关领域发展作出有益的探索及尝试。 |
| 关 键 词： | 城镇化 幼儿园 课程资源 资源开发 |
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