小学英语以读促写教学的问题及解决对策 |
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引用本文: | 张敏.小学英语以读促写教学的问题及解决对策[J].基础教育课程,2020(10):53-58. |
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作者姓名: | 张敏 |
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作者单位: | 北京教育学院 |
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摘 要: | 小学英语以读促写正成为英语学科研究的热点问题,但却是目前英语学科教学中较薄弱的一环。本文在解析小学英语以读促写内涵的基础上,分析读写教学中存在的问题,并提出激发学生学习动机、搭建读写教学支架以及改进课堂教学评价的解决策略。
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关 键 词: | 以读促写 教学支架 解决策略 小学英语教学 |
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