中小学人工智能课程建设初探 |
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引用本文: | 刘俊波,乐进军.中小学人工智能课程建设初探[J].基础教育课程,2020(1):16-20. |
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作者姓名: | 刘俊波 乐进军 |
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作者单位: | 教育部教育装备研究与发展中心;北京教育科学研究院中学 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 在中小学开展人工智能普及教育是国家和社会发展及技术的进步对新时代教育提出的重要要求,对面向未来的人才培养具有重要意义。本文结合教育部教育装备研究与发展中心“中小学人工智能教育项目”的研发和实施情况,基于“装备课程化”理念,对中小学人工智能课程的定位、目标、内容设计、建设理念和实施保障措施进行了分析和阐述。
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关 键 词: | 中小学人工智能课程 教育装备 新一代人工智能发展规划 |
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