首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论高校体育教学指导思想的多元化
引用本文:杜光宁.论高校体育教学指导思想的多元化[J].体育与科学,2006,27(6):96-98.
作者姓名:杜光宁
作者单位:嘉应学院,体育系,梅州,514015
基金项目:嘉应学院校科研和教改项目
摘    要:体育课程目标的多元化必然会带来教学指导思想多元化的格局。高校体育课程改革应该在“健康第一”和“终身体育”思想的指导下,根据2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定的体育课程五方面基本目标,树立相适应的体育教学指导思想:增强体质的教学指导思想、强调运动技能的教学指导思想、扶植学生体育社团的指导思想和突显体育文化教育的指导思想。

关 键 词:高等学校  体育教学指导思想  体质  体育社团  奥林匹克
文章编号:1004-4590(2006)02-0001-03
收稿时间:2006-06-10
修稿时间:2006年6月10日

Multianalysis on Physical Education Ideology in Colleges and Universities
DU Guangning.Multianalysis on Physical Education Ideology in Colleges and Universities[J].Sports & Science,2006,27(6):96-98.
Authors:DU Guangning
Institution:DU Guangning~1
Abstract:Physical education in colleges and universities should take "health first" and "lifelong physical education" as the guiding idea of PE curriculum,while the guiding idea of PE teaching should base on the five curriculum objectives specified by the Outline of Teaching Instruction for Physical Education Curriculum in Ordinary Colleges and Universities in China,and the guiding idea of PE teaching should include teaching idea of constitution,teaching idea of athletics skills,idea of fostering undergraduate sports organizations and idea of physical culture(Olympic) education.
Keywords:college and university  guiding idea of PE teaching  constitution  sports organization  physical culture  Olympic
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号