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浅谈数学教学中探索性问题的创设

作者单位：	南京后标营小学

摘要：	《数学课程标准》指出,数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的探索性问题情境。
关键词：	数学教学探索性问题
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