首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

同伴教育理念驱动的图书馆阅读推广人培育策略研究
引用本文:张伟庆.同伴教育理念驱动的图书馆阅读推广人培育策略研究[J].四川图书馆学报,2022(5):55-58.
作者姓名:张伟庆
作者单位:昆明理工大学图书馆
摘    要:在阐述图书馆阅读推广人的发展现状与素养要求的基础上,文章将同伴教育理念引入图书馆阅读推广人培育工作中来,提出抓好“招募关”“分层关”“同伴关”,制定同伴教育理念驱动的阅读推广人培育策略。从加强管理、健全体系和科学考评三方面,建立同伴教育理念驱动的图书馆阅读推广人培育保障机制。

关 键 词:同伴教育  图书馆  阅读推广人  培育  策略
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号