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| 小学音乐课堂教学方法的改革 | |
| 引用本文： | 赵东秀.小学音乐课堂教学方法的改革[J].华夏少年(简快作文 ),2007(3). |
| 作者姓名： | 赵东秀 |
| 作者单位： | 浙江温州市龙湾区横街小学 |
| 摘 要： | 一、引言教育心理学研究表明,人的左右半脑功能各异,左半脑侧重逻辑思维的运行,而右半脑主管形象思维和记忆功能,使左右脑得到均衡发展是开发人脑潜力的重要途径,而音乐教育实质上是对学生的形象思维进行锻炼和开发,因而 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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