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当前大学生英语学习动机现状及激发策略
引用本文:初明雪.当前大学生英语学习动机现状及激发策略[J].中国成人教育,2012(4):49-50.
作者姓名:初明雪
作者单位:山东轻工业学院外国语学院
摘    要:近年来,语言学习动机作为制约学习效果的重要因素之一,得到越来越多研究者的重视。加强学习者语言学习动机的研究,对提高学习者自主学习能力以及可持续发展能力的培养有重要影响。本文在对学习动机分类的基础上,根据教学实践中对152名学生学习动机的调查分析,对激发大学生外语学习动机提出了教学设想。

关 键 词:大学英语教学  学习动机  激发策略
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