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| 惠州市乡镇中小学信息技术教师职业倦怠现状调查 | |
| 引用本文： | 叶家强,赖敬东,林思婉.惠州市乡镇中小学信息技术教师职业倦怠现状调查[J].新课程导学(上),2014(24). |
| 作者姓名： | 叶家强 赖敬东 林思婉 |
| 作者单位： | 广东省惠州市三栋镇上洞小学; |
| 基金项目： | 广东省惠州市惠城区2013—2014年度中小学、幼儿园和中等职业技术学校教育科学研究课题立项项目“乡镇小学信息技术微课的设计开发”成果 |
| 摘 要： | 通过问卷和访谈的方式调查了惠州市10所有代表性的乡镇中小学校信息技术教师的职业倦怠情况。总体职业倦怠感得分为1.78,低于职业倦怠感得分中数2.5,职业倦怠感较低,主要影响因素有教龄、职称、工资待遇、工作量等4个。建议采用提高教师待遇、改善办学条件、完善奖励机制、提升教师自身修养等方法来做进一步改善。 |
| 关 键 词： | 职业倦怠感 信息技术教师 惠州市 调查 |
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