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| 我的创新作文教学实践 | |
| 引用本文： | 范献珍.我的创新作文教学实践[J].语文教学与研究,2008(7). |
| 作者姓名： | 范献珍 |
| 作者单位： | 河北宁晋 |
| 摘 要： | 中学语文教学越来越重视能力的训练，特别是作文能力的训练。作文成绩的好坏往往决定着一个考生语文成绩的高低。而现今的语文教学还在传统的写作教学中，南教师讲要求、讲技巧、讲写作模式，学生去学习模仿，再由教师批改、打分，过多的要求无疑是对学生写作的束缚，从根本上背离了写作内在的“自由创造”规律，造成许多学生怕上写作课，怕写作文。对如何改变现状，笔者进行了如下尝试： |
| 关 键 词： | 创新作文 教学实践 中学语文教学 学生写作 作文能力 写作教学 语文成绩 写作模式 |
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