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| “素质教育”应以“心理教育”为突破口 | |
| 引用本文： | 陈雍茹.“素质教育”应以“心理教育”为突破口[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2000(3):62-63. |
| 作者姓名： | 陈雍茹 |
| 作者单位： | 淮南师院讲师 |
| 摘 要： | 近年来,素质教育风起云涌,势不可挡。但是什么是“素质教育”,我们应该从哪里入手进行素质教育?却众说纷纭。我们认为“素质教育”是针对“应试教育”提出的。实施素质教育正是要克服“应试教育”的弊端,着眼于学生的全面发展。而心理教育是素质教育的基础,它直接渗透到素质教育的各个方面,促进素质教育的实施。为此,我们提出:“素质教育”应以“心理教育”为突破口。 |
| 关 键 词： | 素质教育 心理教育 心理素质 全面发展 |
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