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| 如何创设教学情景,激发学生兴趣 | |
| 引用本文： | 于建有.如何创设教学情景,激发学生兴趣[J].吉林省教育学院学报,2014(2):59-60. |
| 作者姓名： | 于建有 |
| 作者单位： | 长春市第七十二中学,吉林长春130000 |
| 摘 要： | 情景的创设要恰当、恰好,情景有语言的,有肢体的,有物质的,有精神的。创设情景要切合实际;情景要具体形象、生动并且能够互动;情景要能激发情感、激发情趣;情景要有连续性和可延伸性;情景创设要有层次性;情景要低成本进、高效益出。 |
| 关 键 词： | 情景创设 兴趣激发 情景教学 |
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