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中学德育工作实效性之研究——透析我校试行的《班级『星』级管理制》
引用本文:陈涤凡,纪超成,朱志亭.中学德育工作实效性之研究——透析我校试行的《班级『星』级管理制》[J].安徽教育论坛,2004(1):24-25.
作者姓名:陈涤凡  纪超成  朱志亭
作者单位:东至二中
摘    要:我校现属省示范高中,一贯推崇“人为本,德为纲”的办学宗旨,在德育观念、德育队伍、德育环境、德育氛围、学科德育、德育模式诸方面采取了多项重大举措,摸索创立了一套新的模式,即《班级“星”级管理制》。实践证实,这一新的德育模式对学生思想素质的提高、德育基础的形式、德育习惯的培养都能起到立竿见影的作用。

关 键 词:中学  德育工作  实效性  《班级『星』级管理制》  德育观念  德育模式  班级管理  班主任
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