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论如何改进小学语文教学
引用本文:范爱香.论如何改进小学语文教学[J].教育教学论坛,2011(15):69.
作者姓名:范爱香
作者单位:河北省赞皇县职工子弟小学,河北,赞皇,051230
摘    要:思维作为智力的核心,是培养学生科学文化素质,促成良好心理素质的重要因素。在小学语文教学中只有将学生的思维素质培养与听、说、读、写训练结合起来,才能较快地提高学生的评议水平。

关 键 词:小学语文  思维培养  质疑  启发  情感
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