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教学中反思
引用本文:陈明丰.教学中反思[J].宁夏教育,2006(11):71-71.
作者姓名:陈明丰
摘    要:教学中反思,首先,要明确教师的主导作用,调动学生的积极性。在教学过程中,教师应成为学生课堂活动的组织者和引导者。教师要经常鼓励和指导学生,帮助他们树立信心,提高学习积极性;同时努力为学生提供必要的信息和帮助,启发他们的思路,引导他们进行质疑、探究和创新。其次,要突出学生的主体作用,开展合作学习。在新课程教学中,学生不应是被动的知识接受者,而应是课堂教学活动的主体。在教学中,必须发挥学生的主体作用,充分调动学生参与活动的积极性;

关 键 词:教学过程  学生的主体作用  学习积极性  课堂教学活动  新课程教学  课堂活动  树立信心  合作学习
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