教学中反思 |
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引用本文: | 陈明丰.教学中反思[J].宁夏教育,2006(11):71-71. |
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作者姓名: | 陈明丰 |
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摘 要: | 教学中反思,首先,要明确教师的主导作用,调动学生的积极性。在教学过程中,教师应成为学生课堂活动的组织者和引导者。教师要经常鼓励和指导学生,帮助他们树立信心,提高学习积极性;同时努力为学生提供必要的信息和帮助,启发他们的思路,引导他们进行质疑、探究和创新。其次,要突出学生的主体作用,开展合作学习。在新课程教学中,学生不应是被动的知识接受者,而应是课堂教学活动的主体。在教学中,必须发挥学生的主体作用,充分调动学生参与活动的积极性;
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关 键 词: | 教学过程 学生的主体作用 学习积极性 课堂教学活动 新课程教学 课堂活动 树立信心 合作学习 |
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