学前教育快速发展亟需公平基石 |
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引用本文: | 储朝晖.学前教育快速发展亟需公平基石[J].基础教育参考,2012(15):3-8. |
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作者姓名: | 储朝晖 |
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作者单位: | 中国教育科学研究院 |
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摘 要: | 《教育规划纲要》颁布后,学前教育发展较快,一定程度上满足了民众期望。同时民间对发展学前教育的呼声仍很密集,集中体现在实现教育公平,消除事实上存在的学前教育“双轨制”,使财政投入均等地惠及每一个入园幼儿。最近一年的幼儿教育发展中.政府扮演了强劲的动力角色,一些地方显现出运动式的色彩,从而影响了幼儿教育的科学、理性、可持续发展。现有体制的惯性客观上导致幼儿教育公平遭遇障碍,实现幼儿教育的公平就必须对现有体制加以改革:若短期内不改变现有体制,也需要改变政府在学前教育发展中的定位.才能有效推进幼儿教育公平发展。
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关 键 词: | 学前教育 发展 公平 |
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