| 论融城背景下的融教方略——以长株潭一体化城市体制改革为例 |
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| 引用本文： | 盛欣,姜正国.论融城背景下的融教方略——以长株潭一体化城市体制改革为例[J].湖南师范大学教育科学学报,2015(2):108-111. |
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| 作者姓名： | 盛欣 姜正国 |
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| 作者单位： | 1. 湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙,410081
2. 湖南省教育科学研究院,湖南 长沙,410005 |
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| 基金项目： | 湖南省教育厅重点委托课题“长株潭城市群教育综合改革研究” |
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| 摘 要： | 融城现象给教育带来了多方面的发展机遇,同时,也带来了一些"融教"的新问题。探析"融教"的涵义,分析"融教"的基础,针对目前"融教"思想缺失、"融教"进程缓慢、"融教"优势遗弃的现状,提出要端正"融教"观念、改善"融教"策略、调整"融教"布局、突出"融教"重点。重视"融教"的基础投入,挖掘"融教"的潜在功能,强化"融教"的保障体系,以"融教"促进"融城"的发展。
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| 关 键 词： | 融城 融教 涵义 基础 方略 |
Discussion on the Integrating Teaching Strategies under the Background of City of Mergence---Take C hangsha-Zhuzhou-Xiangtan Integration Urban System Reform for Example |
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| SHEN Xin,JiANG Zheng-guo.Discussion on the Integrating Teaching Strategies under the Background of City of Mergence---Take C hangsha-Zhuzhou-Xiangtan Integration Urban System Reform for Example[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2015(2):108-111. |
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| Authors: | SHEN Xin JiANG Zheng-guo |
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| Institution: | SHEN Xin;Ji ANG Zheng-guo;College of Educational Sciences,Hunan Normal University;Hunan Education and Science Research Institute; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | city of m ergence integrating teaching m eaning basis strategy |
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