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| “教学合一”的三个理由 | |
| 引用本文： | 陶行知.“教学合一”的三个理由[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z3). |
| 作者姓名： | 陶行知 |
| 摘 要： | 第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学是什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面是先生负指导的责任,一方面要学生负学 |
| 关 键 词： | 教学生 联络 法子 解决方法 指导 合一 责任 理由 |
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