|
|||||
|
|
| 对校本课程开发与建设的思考 | |
| 引用本文： | 高家余.对校本课程开发与建设的思考[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z3). |
| 作者姓名： | 高家余 |
| 作者单位： | 临沧市第一中学; |
| 摘 要： | 我国课程行政的变革,从单一的国家课程,到形成了国家课程、地方课程、学校课程(校本课程)的三级课程体系,克服了千校一面的弊端,校本课程的开发与使用,既有利于培养创新人才,又能适应地方特点,还能体现学校的办学特色。 |
| 关 键 词： | 开发与建设 校本课程开发 办学特色 国家课程 校本教材 地方课程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |