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| 充分利用课文插图 妙解低段课文 | |
| 引用本文： | 毛敏.充分利用课文插图 妙解低段课文[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z4). |
| 作者姓名： | 毛敏 |
| 摘 要： | 在低年级的语文教材中,几乎每篇课文都配有与内容相匹配的插图。这些插图精美传神,细腻生动,极大地丰富了语文教材的内涵,调动了学生学习语文的兴趣。更妙的是,这些插图的设计大都与这篇课文的 |
| 关 键 词： | 课文插图 语文教材 教师 充分利用 兴趣 课文内容 低年级 匹配 学生学习 狐狸 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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