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| 认清双重意义，积极实施双语教学 | |
| 引用本文： | 史庆,高秋香,胡品慧,张士诚.认清双重意义，积极实施双语教学[J].高教探索,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 史庆 高秋香 胡品慧 张士诚 |
| 作者单位： | 中国石油大学教务处 中国石油大学教务处 北京 |
| 摘 要： | 高校双语教学具有双重意义,它有利于提高课程教学的国际化水平,有利于提高学生的外语应用能力,国际通用性学科课程都应当有意识地实施双语教学,认真吸取国外先进的教学内容和方法,提高课程教学的国际化水平,并根据需要适当训练学生的外语应用能力.选修课特别是专业选修课应当加大外文授课比例,大力训练学生的外语应用能力和外国文化水平,提高学生的国际交流与合作能力.我校近年来采取措施加强了双语课程建设,今后计划进一步调动学生的积极性,多元化推进双语教学,并配备多样化的教材. |
| 关 键 词： | 双语教学 国际化 |
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