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聚焦单元主题,开展多元的绘本阅读教学
引用本文:王小娟.聚焦单元主题,开展多元的绘本阅读教学[J].小学教学研究,2022(11):59-60.
作者姓名:王小娟
作者单位:江苏省南通市海门区海南小学
摘    要:译林版英语教材以单元主题的方式整合教学内容,每个单元板块都有明确的教学主题,主题既有话题功能,也有人文价值,是传递文化内涵、价值取向以及思维方式的教学单位。在英语教学中,教师应聚焦单元主题,探究主题意义,整合并拓展单元教学内容,积极开展内容多元、形式多样的绘本阅读实践,以绘本点亮英语教学,打造属于学生的“高光课堂”。

关 键 词:小学英语  单元主题  绘本阅读教学
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