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| 在小学英语课堂培养学生思维品质的提问策略 | |
| 引用本文： | 王小红.在小学英语课堂培养学生思维品质的提问策略[J].知识窗,2022(7):81-83. |
| 作者姓名： | 王小红 |
| 摘 要： | 在小学英语课堂教学中，提问是最重要的教学手段。提问可以增强学生思维的灵活性、系统性、敏捷性、概括性、批判性与创造性，也能够促使学生主动参与课堂教学。教师应带领学生通过不断思考与探究，准确地分析问题内容，活跃学生思维。文章探究了在小学英语课堂培养学生思维品质的提问策略。 |
| 关 键 词： | 思维品质 小学英语 逻辑思维 |