首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于核心素养的高中物理概念教学设计——以“摩擦力”为例
引用本文:王伟全,费金有.基于核心素养的高中物理概念教学设计——以“摩擦力”为例[J].知识窗,2022(5):57-59.
作者姓名:王伟全  费金有
作者单位:吉林师范大学
摘    要:物理概念是高中物理教学的核心内容之一,文章以“摩擦力”一课为例,设计了基于物理学科核心素养的教学方案,并探讨了如何发展学生的核心素养。

关 键 词:核心素养  高中物理  摩擦力
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号