大学生思想政治教育预控点的变迁与教育成长 |
| |
引用本文: | 李望平,刘新庚.大学生思想政治教育预控点的变迁与教育成长[J].思想政治教育研究,2011(3):42-44. |
| |
作者姓名: | 李望平 刘新庚 |
| |
作者单位: | 中南大学马克思主义学院,湖南长沙,410083 |
| |
基金项目: | 教育部人文社会科学研究资助项目“大学生思想政治教育危机预警与治理机制研究” |
| |
摘 要: | 改革开放以来的大学生思想政治教育,先后适时捕捉和预控了“文革后遗症”、资产阶级自由化思潮以及多元文化冲击等各个年代的敏感事件、敏感因素可能给大学生成长造成的负面影响,为最大限度减少突发事件发生、维护高校和社会稳定、确保大学生健康发展,发挥了独特作用。思想政治教育预控点的变迁,是广大思想政治工作者自觉探索、遵循大学生思想品德发展规律和大学生思想政治教育规律、不断拓展思想政治教育事业的过程,从中可以勾勒出我国大学生思想政治教育理念和实践不断成长的轨迹。
|
关 键 词: | 大学生 思想政治教育 预控点 方法论 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|