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| 数学教学中学生思维能力的培养浅谈 | |
| 引用本文： | 易刘喜.数学教学中学生思维能力的培养浅谈[J].基础教育论坛,2013(1):17-18. |
| 作者姓名： | 易刘喜 |
| 作者单位： | 河南省项城市正泰博文高级中学 |
| 摘 要： | 正数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律的科学语言和有效工具,数学对推动人类进步与社会进步形成人类理论性思维,促进个人智力发展等多方面具有重要作用.高中数学教学,一方面要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养;另一方面要通过数学知识的传授,通过数学教学,培养学生能力,发展学生智力,这是数学教学中一个非常重要的方面,应引起高度重视,在诸多能力中,我们认为思维能力是核心.因此,在数学教学中如何发展学生的数学思维,培养学生的数学思维能力是一个广泛而值得探讨的课题.对此,本文谈一点自己肤浅的认识. |
| 关 键 词： | 数学教学 学生思维 能力的培养 科学语言 人类进步 数量关系 空间形式 自然规律 |
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