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| 高校“以学为主”混合式教学筹备和组织设计 | |
| 引用本文： | 刘秀玲刘玉婷王俊峰.高校“以学为主”混合式教学筹备和组织设计[J].苏州市职业大学学报,2023(2):9-13. |
| 作者姓名： | 刘秀玲刘玉婷王俊峰 |
| 作者单位： | 1.广东科技学院马克思主义学院523083; |
| 基金项目： | 广东科技学院教学质量与教学改革工程项目(GKZLGC2022188)。 |
| 摘 要： | “以学为主”混合式教学是当前高校教学改革的热点和亮点。高校开展“以学为主”混合式教学,要做好教学知识的整理归类、线上自学资源库建设、教学手段和方法优化、过程性考核方式设计等筹备工作;要做好课程教学的组织规划和设计,以保证学生的学习任务适当适量、学习活动广泛参与、学习过程规范有序、学习质量得到即时评价,进而提升教学效果。 |
| 关 键 词： | 以学为主 混合式教学 教学筹备 组织设计 即时评价 |
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