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“教会、勤练、常赛”背景下体育教学困境与对策
引用本文:孙振华.“教会、勤练、常赛”背景下体育教学困境与对策[J].中华武术,2023(4):55-56.
作者姓名:孙振华
作者单位:山东省临沂市郯城县美澳学校
摘    要:<正>一、明确“教会、勤练、常赛”迈入新世纪,围绕着人的素质培养和人才市场的激烈竞争,构成了未来国际社会新的格局和新的走向,包括我国在内的许多国家纷纷把建设高质量教育作为21世纪的基本国策。新时代体育教育的新目标是达到“教会”“勤练”“常赛”,目标明确指出围绕相关的要求完善体育课堂教学改革,充分提高体育课堂教学质量,教会是前提,勤练是基础,常赛是进步。

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