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| 育人更需"点睛笔" | |
| 引用本文： | 贾宪章.育人更需"点睛笔"[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(11):43-44. |
| 作者姓名： | 贾宪章 |
| 作者单位： | 贾宪章（山东省枣庄市中区实验小学,山东,枣庄,277101） |
| 摘 要： | 经常看到一些家长为找不到教育孩子的切入点而苦恼,不是为书上学到的家教妙法不知用在哪儿合适而焦虑,就是为同事传授的育子良方无处着力而迷茫.也经常听到一些教师为自己的说教无力而抱怨,不是埋怨时下的学生太不听话,就是气愤当前的育人环境太复杂……这些育人者到底在为什么而烦恼呢?最近读到一篇<拔除杂草>的小故事,才猛然明白其中的缘由.原来育人不仅仅需要种种"良法妙药"来引导自己发现、应对与解决育人过程中不同环节的具体问题,更需要让自己的育人良方得以衍生出传奇般神效的"点睛之笔",去描绘出教育画卷的神奇色彩. |