建构主义视野下高中数学教学设计方法初探 |
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引用本文: | 田玉红.建构主义视野下高中数学教学设计方法初探[J].数学学习与研究(教研版),2009(11):23-23. |
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作者姓名: | 田玉红 |
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作者单位: | 江苏省邳州市八义集中学,221361 |
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摘 要: | 建构主义教学理论对我国中学教学改革产生了重大影响.我国即将全面推行的新一轮课程改革也把建构主义思想贯穿其中.高中数学新课程标准中提出:数学探究、数学建模、数学文化是贯穿于整个高中数学课程的重要内容,这些内容不单独设置,而是渗透在每个模块或专题中.
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关 键 词: | 建构主义思想 高中数学 教学设计方法 建构主义教学理论 新课程标准 数学探究 课程改革 教学改革 |
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