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| 怎样克服数学学习的心理障碍 | |
| 引用本文： | 黄莉.怎样克服数学学习的心理障碍[J].内江师范学院学报,2008,23(Z1). |
| 作者姓名： | 黄莉 |
| 摘 要： | 数学是自然科学最基础的学科,对发展学生智力,培养学生能力具有重要意义.中学生数学学习的心理障碍包括依赖心理、急躁心理、定势心理、偏重结论等,为此,教师必须坚持"四重、三到、八引导",调动学生学习数学的积极性. |
| 关 键 词： | 中学生 数学学习 心理障碍 途径 |
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