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| 从“爱智慧”理解教育哲学及其事业 | |
| 引用本文： | 刘文霞.从“爱智慧”理解教育哲学及其事业[J].教育研究,2002(12). |
| 作者姓名： | 刘文霞 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学田家炳教育书院 |
| 摘 要： | 教育哲学是热爱教育智慧的 ,它的具体样态是 :惊异、怀疑 ,感受、体悟 ,博览、沉思 ,说出、倾听 ,激情、执着。然而 ,爱与智慧的危机已成为当代教育的症结 ,“爱智慧”、“复兴智慧”是我们这个时代“最需要的文化行动之一”,是哲学和教育的事业 |
| 关 键 词： | 教育哲学 爱智慧 样态 危机 |
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