教育公平之法理内涵 |
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引用本文: | 董亚军,张玉霞.教育公平之法理内涵[J].科学大众,2007(12). |
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作者姓名: | 董亚军 张玉霞 |
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作者单位: | 中国环境管理干部学院,河北科技师范学院社科系 河北秦皇岛066004 |
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基金项目: | 《宪法理念下的教育公平法律保障体系分析》(河北省人文社会科学研究项目河北省教育厅2005年度研究课题(2005.6—2006.12)课题号SZ050107) |
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摘 要: | 教育公平是社会平等价值在教育领域的体现。教育公平是一个动态的发展的概念,它不仅包括教育起点的公平,还包括教育过程的公平和教育结果的公平。教育公平的内涵包括学理内涵、逻辑与经济内涵、宪法内涵、社会法内涵、教育法内涵及国际法内涵。
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关 键 词: | 教育公平 法理内涵 法律意义 |
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