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| 浅议应用题教学中初步抽象概括能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈今晨 ,陈文志.浅议应用题教学中初步抽象概括能力的培养[J].江苏教育,1986(19). |
| 作者姓名： | 陈今晨 陈文志 |
| 摘 要： | 根据数学学科具有高度抽象性的特点及小学数学的教学目的,我们认为,小学数学应用题教学应当注意培养和发展学生初步的抽象概括能力;同时,小学数学应用题教学又必须以学生具备一定的抽象概括能力为前提。这两者是相辅相成的。本文试就学生解答应用题时思维的抽象慨括过程,对抽象概括能力的培养发表一点肤浅的认识(主要谈实际教学过程中应 |
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