给学生一片自由的天空 |
| |
引用本文: | 杨燕敏.给学生一片自由的天空[J].文教资料,2005(34):35-36. |
| |
作者姓名: | 杨燕敏 |
| |
作者单位: | 常州市武进区新街小学,江苏,常州,213000 |
| |
摘 要: | 我们一直呼吁在课堂上要把自主权还给学生,让学生真正成为课堂教学的主体。我觉得要真正实现这一点,要想让课堂真正成为学生自由展示个性的舞台,教师必须先将“尊重学生选择权”的这道清风吹进每个学生的心房。那如何有意识地引导学生行使自己选择的权利呢?根据教学实践,我简单地谈几点教学策略。一、尊重学生情感的选择学生的知识水平和兴趣爱好不同,对同一篇课文的方方面面自然有不同的喜好。教师可大胆放手,尊重学生情感的选择。如课文中有许多使用确切妥帖,生动传神的好词佳句,可让学生挑选最喜欢的词句来品赏交流;课文中对某一事物的多…
|
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|