|
|||||
|
|
| 注重“综合实践课”的特色 | |
| 引用本文： | 任乃元.注重“综合实践课”的特色[J].山西教育(综合版),2004(23):33-33. |
| 作者姓名： | 任乃元 |
| 摘 要： | 作为中学必修课,综合实践活动课的开设,对于提高学生的实践能力和创新能力具有很重要的意义。它充分体现了《新课程标准》所倡导的“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三个维度的设计思路,有利于提高学生的动手、动脑和实际应用的能力,激发学生主动学习的兴趣,促进学生的整体进步与协调发展,有利于培养学生协调、合作的良好习惯和探索、创新的学习精神。由于综合实践活动课贯穿于各学科之中,与各个学科既有联系又有区别,往往容易被忽视或者将其简单混同于本学科一带而过,因此,笔者认为,上好综合实践活动课应当注意以下几个方面的… |
| 关 键 词： | 学生 综合实践课 注重 《新课程标准》 综合实践活动课 动手 主动学习 开设 动脑 知识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |