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| 试谈化学教学中培养学生的科学素养 | |
| 引用本文： | 张楠.试谈化学教学中培养学生的科学素养[J].中小学教学研究,2009(12):50-51. |
| 作者姓名： | 张楠 |
| 作者单位： | 辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁沈阳110032 |
| 摘 要： | 科学素养由科学知识、科学能力、科学方法、科学意识和科学品质五大要素构成。化学是一门基础自然科学，化学科学的原理、观点和方法，也是一般公民科学素养的重要组成部分。我国新的中学化学课程标准明确提出以提高学生的科学素养为宗旨。因此每一位中学化学教师，在学科教学中培养学生的科学素养，是义不容辞的责任。 |
| 关 键 词： | 化学教学 科学素养 科学意识 科学能力 科学品质 |
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