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| 计算机案例教学实践环节设置探讨 | |
| 引用本文： | 苏翠英.计算机案例教学实践环节设置探讨[J].中国教育技术装备,2012(29):68-69. |
| 作者姓名： | 苏翠英 |
| 作者单位： | 辽宁省抚顺市第二中等职业技术专业学校 |
| 摘 要： | 案例教学是计算机教学的一种重要形式,教学实践环节设置得合理与否对案例教学的有效实施有典型的现实意义。科学合理的教学实践环节可以最大限度发挥案例教学的魅力,使学生操作技能达到更高的水准。 |
| 关 键 词： | 案例教学 教学实践环节 计算机教学 吸引学生 操作技能 科学合理 现实意义 教师 强化训练 格式设置 |
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