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| 中学化学理论课型 创新学习模式的研究 | |
| 引用本文： | 石立山.中学化学理论课型 创新学习模式的研究[J].吉林教育,2006(3):44-44. |
| 作者姓名： | 石立山 |
| 作者单位： | 湖南省武冈市教研室,湖南武冈422400 |
| 摘 要： | 创新学习是人们通过对已有知识，经验的摄取，经过同化、组合和探索，获得新的知识和能力，使学习者的内部状态和外显行为发生变化的一种活动。它有利于培养学生独立思考的习惯，激发学生创新意识，开发创新潜力，拓宽获取信息的渠道。 |
| 关 键 词： | 创新学习 化学理论 学习模式 课型 中学 学生创新意识 外显行为 培养学生 创新潜力 获取信息 |
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