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| 浅谈激发三年级学生写作兴趣的教学策略 | |
| 引用本文： | 吉小芳.浅谈激发三年级学生写作兴趣的教学策略[J].小学教学参考,2012(3):25. |
| 作者姓名： | 吉小芳 |
| 作者单位： | 江苏金坛市唐王小学 |
| 摘 要： | 三年级是中年级段的初始阶段,在这个阶段,作文教学进入了一个新的时期。这一阶段既是低年级写话训练的一种延续,又是为高年级写整篇字数较多的作文的一种准备。中年级的作文教学进行得如何,直接关系到学生的写作兴趣以及写作能力。俗话说,兴趣是最好的老师。因此,巧妙激 |
| 关 键 词： | 写作兴趣 作文教学 学生作文 教学策略 写作能力 引导学生 三年级 教师 激发 写作积极性 |
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