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试论数学课堂的提问艺术
引用本文:于敬莲,马维民.试论数学课堂的提问艺术[J].吉林广播电视大学学报,2001(1):21-23.
作者姓名:于敬莲  马维民
作者单位:[1]吉林广播电视大学,吉林长春130022 [2]吉林职业师范学院
摘    要:课堂提问是中学数学教学广为采用的方式,巧妙的课堂提问艺术可以产生一系列积极作用,并达到良好地教学效果,文章结合实例设计了“激趣型提问”、“联想型提问”、“类比型提问”等九种类型课堂提问。

关 键 词:激趣型提问  联想型提问  类比型提问  中学  数学教学  课堂提问  提问艺术
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