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| 古诗词群文阅读教学探析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州相城区黄桥中学 |
| 摘 要： | 教育改革在实践中持续深化,群文阅读则是该过程探索的新型阅读形式。群文阅读紧跟教育改革方向和课程整合理念,以新课程标准为主要参照,致力于扩大学生阅读量,培养学生阅读能力。所以本文主要探讨初中语文古诗词群文阅读教学的有效策略,并提出其注意事项,以促进初中语文阅读教学水平的提升。 |
| 关 键 词： | 初中语文 古诗词 群文阅读 教学策略 |
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