黑龙江省中小学生红色研学旅行的问题与对策 |
| |
引用本文: | 刘玉龙.黑龙江省中小学生红色研学旅行的问题与对策[J].教育探索,2022(5):29-31. |
| |
作者姓名: | 刘玉龙 |
| |
作者单位: | 哈尔滨师范大学教育科学学院 |
| |
基金项目: | 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(18J YB151); |
| |
摘 要: | 红色研学旅行是具有双重属性的新产品、新业态。黑龙江省革命老区数量较多、红色旅游资源较为丰富,加快发展中小学生红色研学旅行,有利于培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,进一步用好红色资源、发扬红色传统、传承红色基因。目前,黑龙江省中小学红色研学旅行发展存在政策保障机制不完善、主题课程研发不系统、经典线路设计不充分等问题。发挥红色旅游资源的优势,需要建立宏观政策保障机制,设计红色文化研学课程,打造红色研学经典线路,让学生“研”有所得“、学”有所获。
|
关 键 词: | 黑龙江省 中小学生 红色研学旅行 |
|
|