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| 浅谈中学地理"互动式"教学 | |
| 引用本文： | 高怀仁.浅谈中学地理"互动式"教学[J].福建教育学院学报,2005(6):69-70. |
| 作者姓名： | 高怀仁 |
| 作者单位： | 高怀仁（云霄一中） |
| 摘 要： | 中学生地理学习方式是中学地理教学研究的一个重要组成部分。学习方式不同于具体的学习方法或学习策略。而是指学生在完成学习任务过程中基本的行为、态度、意识、习惯品质和认知的取向，是学生在学习自主性、探究性和合作性等方面的基本特征。当前，实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，呼唤改变教师以传授知识为主的教学方式和学生以单纯地被动接受教师传授知识为主的学习方式。 |
| 关 键 词： | 中学地理 互动式 学习方式 组成部分 教学研究 学习策略 学习方法 学习任务 素质教育 实践能力 创新精神 教学方式 中学生 自主性 合作性 探究性 知识 教师 |
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