高中数学函数教学中渗透数学思想方法的应用 |
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引用本文: | 王,娟.高中数学函数教学中渗透数学思想方法的应用[J].考试周刊,2014(47):56-56. |
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作者姓名: | 王 娟 |
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作者单位: | 扬州市江都区丁沟中学,江苏扬州225235 |
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摘 要: | 数学思想方法是学习数学知识、解决数学问题和形成良好认知结构的基础,在一定程度上影响着数学学习效果.高中函数教学是数学教学的重要内容,占高考分值的比重较大,为了让学生更好地掌握和运用函数知识,应当在函数教学中渗透函数与方程思想、化归思想、分类讨论思想和数形结合思想,从而不断提高学生的数学思维能力.本文对高中数学函数教学中如何渗透数学思想方法进行探讨.
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关 键 词: | 高中数学 函数教学 数学思想方法 |
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