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苏教版高中文言文教学策略研究及实践
引用本文:李春梅.苏教版高中文言文教学策略研究及实践[J].语数外学习(高中版),2013(9):5.
作者姓名:李春梅
作者单位:沛县湖西中学
摘    要:随着新课程改革的持续推进,一些新型的教育理念如以学生为本、共同参与型教学模式、课程资源开发等教学理念开始走入人们的视野。"苏教版"教科书的深入推广,是新课程改革中的一大契机。而其中,教育部门对苏教版高中文言文教学内容独特的编排方式,为新课程理念的贯彻提供了崭新的平台。本文在对新课程理念深入分析的情况下,结合实例,初对苏教版高中文言文教学策略进行全方位的研究。

关 键 词:苏教版  高中文言文  策略研究
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