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浅谈设计类手绘教学
引用本文:
鲁超.浅谈设计类手绘教学[J].大观周刊,2011(2):233-233.
作者姓名:
鲁超
作者单位:
南京林业大学设计艺术学,江苏南京210037
摘 要:
本文在分析手绘这门课程特点的基础上,提出了一些探索性的教学方法,同时强调了手绘作为一种技能,其表现性和实际应用性缺一不可。
关 键 词:
手绘
自我认知度
过渡性教学
表现性
应用性
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